如何令子女從閱讀中學到更多詞彙？

首先， 各位家長不要以為孩子獨自看很多中文書就一定能讓孩子學到很多新詞語。毫無疑問，閱讀書籍可加強學生的理解能力，但不可忽略的就是要解決孩子閱讀時會遇到 的障礙。每篇文章皆有可能出現一些艱深詞語，尤其是小一至小三的學生認識的字詞較少，因此家長可加設親子閱讀時間，除了解釋新字詞意思，更可以拆字形式讓 孩子學到更豐富的詞語，用於作文上，那就不會浪費了閱讀的時間。